O Colégio Ítaca

• Filosofia e Vocação

A vocação do Ítaca é formar cidadãos com autonomia para a busca de conhecimentos e com capacidade de refletir sobre a realidade e de nela atuar.

A educação que se desenvolve no Ítaca encoraja o aluno a construir o próprio saber, e o estimula a apropriar-se da ferramenta fundamental para essa conquista: a verdadeira dedicação ao estudo, à leitura e à escrita. Dedicação que, mais tarde, levará também a um bom desempenho pessoal, acadêmico e profissional.

No Colégio Ítaca, as disciplinas interagem, dialogam. Os alunos participam de atividades que lhes possibilitam descobrir as inter-relações entre as várias áreas de conhecimento. Além disso, podem explorar muitas diferentes formas de acesso a esses saberes: a aula, o debate, a leitura, o estudo, a pesquisa, a viagem, o teatro, a experimentação, dinâmicas constantemente oferecidas no dia a dia do colégio.

• Como trabalhamos

Uma simples visita aos jardins do Ítaca pode ser experiência para diversas disciplinas, muitas vezes conjugadas em um mesmo projeto: ciências.

Por exemplo, (na observação da biodiversidade disponível nesses espaços da escola e no manuseio da máquina fotográfica para documentação), ou geometria e artes (no estudo do desenho das folhas) ou, ainda, língua portuguesa (na descrição da experiência).

A leitura de um livro sobre os Beatles pode servir de estímulo ao estudo da literatura, da língua inglesa e da história da época em que eles viveram e compuseram.

Um trabalho de Carl Sagan sobre o surgimento do Universo será o trampolim para a reconstituição cronológica dos acontecimentos do cosmo, desde o Big Bang até o surgimento do homem moderno, envolvendo uma gama de disciplinas que vai da Filosofia (mitos de criação) à Química (surgimento dos elementos químicos), passando pela Biologia, História, Geografia, Língua Portuguesa, Física e Matemática.

Um texto de Malba Tahan pode inspirar estudos matemáticos. Essa transversalidade de temas é possibilitada pela interação entre os professores, conscientes das ações desenvolvidas pelas turmas nas diferentes aulas e capazes de chamar a atenção dos alunos para conhecimentos bastante diversificados.